Um exemplo desta capacidade de resiliência foi a participação de 210 projetos, de 16 países, na 11ª edição do Prêmio Ibermuseus de Educação, este ano excepcionalmente direcionado à realização de projetos virtuais, em resposta à situação imposta pelo COVID-19.
Vinte (20) projetos selecionados após duas etapas de avaliação realizadas pelas Comissões Nacionais e Especial de Avaliação.
Provenientes de 13 países – Argentina, Brasil, Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, El Salvador, Espanha, Guatemala, México, Peru, Portugal e Uruguai – entre uma diversidade de propostas da mais alta qualidade e relevância educativa e comunitária, os 20 premiados tratam de temas como patrimônio histórico e cultural, infância, gênero, culturas nativas, novas tecnologias, além da própria pandemia. Destinam-se a um público amplo e diverso, atingindo homens e mulheres, crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, e nos quais são abordadas diferentes estratégias e ferramentas, demonstrando a multiplicidade de formas de trabalhar a educação museológica a partir da virtualidade.
O maior prêmio vai para o projeto Galería virtual para la infancia, do Museu Artequin Viña del Mar (Chile), com a proposta de criar uma página web voltada para a divulgação da expressão artística de meninas e meninos, administrada de forma participativa por eles mesmos, formando um arquivo de obras infantis.
Um dos premiados é o Projeto, Arqueologia Social Inclusiva – Educar pelo Patrimônio nos Museus Orgânicos do Cariri, da Fundação Casa Grande Memorial do Homem Kariri, Nova Olinda, Ceará (Brasil) constituída por meio de quatro eixos: visitas virtuais aos museus da cidade de Nova Olinda; realização de um evento virtual sobre arqueologia social inclusiva, museus orgânicos, protagonismo infanto-juvenil e turismo comunitário; uma série de podcasts sobre a cultura imaterial do Cariri; e a pesquisa e lançamento virtual do Museu Orgânico Casa de Dona Toinha Lucindo.
Confira Nota Secretaria de Cultura do Ceará:
Secult Ceará festeja a premiação da "Arqueologia Social Inclusiva – Educar pelo Patrimônio nos Museus Orgânicos do Cariri", da Fundação Casa Grande Memorial do Homem Kariri, na 11ª edição do Prêmio Ibermuseus de Educação.
A Secretaria da Cultura do Ceará (Secult Ceará) parabeniza, com muito orgulho e alegria, a Fundação Casa Grande Memorial do Homem Kariri por esse importante e merecido reconhecimento nacional e internacional.
O segundo maior prêmio foi para Arqueologia Social Inclusiva – Educar pelo Patrimônio nos Museus Orgânicos do Cariri, da Fundação Casa Grande Memorial do Homem Kariri (Brasil) - um projeto constituído por meio de quatro eixos: visitas virtuais aos museus da cidade de Nova Olinda; realização de um evento virtual sobre arqueologia social inclusiva, museus orgânicos, protagonismo infanto-juvenil e turismo comunitário; uma série de podcasts sobre a cultura imaterial do Cariri; e a pesquisa e lançamento virtual do Museu Orgânico Casa de Dona Toinha Lucindo.
"Acho que esse prêmio representa o quanto às instituições do estado do Ceará tem se unido no trato de sua cultura e especificamente da cultura popular, através da criação dos museus orgânicos do Cariri.
A Fundação Casa Grande, a Fecomercio, a secretaria de cultura do estado e a Universidade Regional do Cariri, e os mestre dos fazeres e saberes tem se unido a instituições científicas internacionais, como é o caso do Centro de estudos em arqueologia artes e ciências do patrimônio da universidade de Coimbra em Portugal para dimensionar o território da Chapada do Araripe como um patrimônio da humanidade através de seu potencial antropológico e natural.
Esse prêmio é um reconhecimento internacional a esse projeto de inclusão e partilha de saberes e oportunidade social", afirma Alemberg Quindins, Gestor Cultural.
A Secult Ceará reconhece a importância da Fundação Casa Grande para a cultura do Ceará e celebra seu trabalho e existência e resistência criativa. Viva! Parabéns!
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